Tudor Hall School, Banbury 都铎堂女校
一、学校概况
中英文名称：英文名称为 Tudor Hall School, Banbury，中文名称为都铎堂女校。
学校类别：私立女子走读兼寄宿学校。
建立时间：1850 年，历史悠久，具有深厚的文化底蕴。
地理位置：位于英格兰牛津郡（Oxfordshire）的班伯里（Banbury）镇，小镇风景优美，充满传统英式风情。学校距离牛津市约 30 英里，交通便利，周边环境安全且文化资源丰富。
学校面积：学校占地约 25 英亩，校园环境优美，拥有现代化的教学设施和广阔的绿地、花园等。
在校人数：约 300 人左右，学生群体规模适中，便于教师关注每个学生的发展。
招生年龄：招收 11 岁至 18 岁的女生，提供从初中到高中阶段的教育。
国际生主要入学年龄：国际学生主要在 11 岁（初中起始年级）、13 岁（初中阶段）和 16 岁（高中 Sixth Form 阶段）入学。
二、学校简介
都铎堂女校是一所致力于培养全面发展女性的优秀学府。学校秉持着尊重、关爱和追求卓越的教育理念，为学生提供一个支持性和富有挑战性的学习环境。学校注重学术成就，同时也强调学生在艺术、体育、领导力和社会责任感等方面的发展。教师团队经验丰富且充满热情，致力于激发学生的潜能，帮助她们成为自信、独立且有创造力的个体。
三、毕业去向
学校的毕业生在升学方面表现出色，许多学生升入英国顶尖大学，如牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、爱丁堡大学等。同时，也有部分学生选择前往美国、加拿大、澳大利亚等其他国家的知名高校深造。毕业生的专业选择广泛，涵盖了商科、理工科、人文社科、艺术、医学等多个领域。
四、课程设置
（一）GCSE 课程（11-16 岁）：学生学习的核心科目包括英语、数学、科学（生物、化学、物理），此外还提供现代外语（如法语、西班牙语、德语）、历史、地理、艺术、音乐、戏剧、体育、宗教研究等丰富的选修课程。通过这些课程的学习，培养学生的综合素养和批判性思维能力。
（二）A-Level 课程（16-18 岁）：提供广泛的 A-Level 课程选择，如数学、高等数学、物理、化学、生物、经济学、心理学、英语文学、艺术、音乐、戏剧、法语、西班牙语等。学生通常选择 3 至 4 门课程进行深入学习，学校会为学生提供个性化的学习支持和职业规划指导，帮助她们选择适合自己兴趣和能力的课程，为未来的大学学习和职业发展做好准备。
五、学校设施
（一）教学设施：现代化的教室配备先进的教学技术，如智能白板、多媒体设备等，以支持多样化的教学方法。学校设有多个科学实验室，设备齐全，能够满足学生进行各种实验和探究的需求；还有专业的信息技术教室，配备最新的电脑设备和软件；图书馆藏书丰富，涵盖各种学科领域，并且提供电子资源和在线学习平台，方便学生进行学习和研究。
（二）艺术设施：拥有专业的艺术工作室，配备绘画、雕塑、摄影等创作工具和材料，鼓励学生发挥创意和想象力；音乐中心设有多个排练室和练习室，配备钢琴、管弦乐器等各种乐器，满足学生的音乐学习和排练需求；戏剧表演厅设施完善，可举办各种戏剧演出和活动，为学生提供展示表演才华的舞台。
（三）体育设施：学校拥有一个室内体育馆，可进行篮球、羽毛球、排球、体操等多种室内运动。室外有广阔的运动场，包括足球场、曲棍球场、网球场、田径跑道等，满足学生进行各种户外运动的需求。此外，学校还设有游泳池和健身房，为学生提供多样化的体育锻炼选择，促进学生的身体健康和体育技能的提升。
六、学校课外活动
（一）体育方面：提供丰富多样的体育课外活动，学生可以参加校队训练和比赛，项目包括足球、篮球、网球、曲棍球、田径、游泳、马术、划船等。学校鼓励学生积极参与体育活动，培养团队合作精神、竞争意识和坚韧的毅力，同时也注重学生的身体健康和运动技能的提高。
（二）艺术方面：艺术课外活动丰富多彩，学校有多个艺术社团和俱乐部，如绘画俱乐部、摄影社团、音乐社团、戏剧社团、舞蹈社团等。学生可以参与各种艺术项目和表演，展示自己的才华。学校还会邀请专业艺术家和艺术团体来校举办讲座和演出，为学生提供学习和交流的机会，丰富学生的艺术体验，培养学生的审美能力和艺术修养。
七、寄宿生活
学校的寄宿生活为学生提供一个温馨、安全且充满支持的环境。宿舍根据学生的年龄和年级进行合理安排，每个宿舍都有专业的宿管人员照顾学生的生活和学习。宿舍内设施舒适，配备卧室、学习区、卫生间和休闲区等。学校组织各种丰富多彩的寄宿活动，如周末旅行、文化活动、电影之夜、体育比赛、主题晚会等，丰富学生的课余生活，帮助学生建立深厚的友谊，培养学生的独立生活能力和社交能力。
八、知名校友
学校培养了许多在各个领域取得杰出成就的女性校友。在文学领域，有知名作家凭借其优秀的作品获得广泛认可；在艺术领域，有才华横溢的画家、音乐家和演员在各自的领域发光发热；在商业和社会领域，也有成功的企业家和社会活动家为社会的发展做出了重要贡献。虽然具体的知名校友难以一一列举，但她们的成就彰显了学校教育的成功和影响力，激励着在校学生追求卓越。