学校概况
1. 中英文名称：中文名 - 海丁顿莱伊牛津学校；英文名 - Headington Rye Oxford
2. 学校类别：私立学校，招收 3 - 11 岁的男女学生以及 11 - 18 岁的女生，提供走读与寄宿模式。
3. 建立时间：其历史可追溯至 1915 年，由一群福音派基督徒创立，2024 年由 Headington School 和 Rye St Antony 合并而成。
4. 地理位置：学校位于英国东南部著名的大学城牛津郡，校区环境舒适，学术氛围浓厚。两个校区均在牛津市内，具体地址可通过学校官方渠道获取，交通便利，利于学生出行与对外交流。
5. 学校面积：学校坐拥超过 35 英亩的绿色空间，广阔的校园为学生提供了充足的学习、活动与休闲场地。
6. 在校人数：约有 886 名学生
7. 招生年龄：招收 3 - 18 岁学生，为不同年龄段学生提供连贯且优质的教育服务。
8. 国际生主要入学年龄：11岁、13岁、16岁
学校简介
海丁顿莱伊牛津学校有着深厚的历史底蕴，自 1915 年创立以来，始终秉持为学生提供优质教育的理念。学校的创立初衷是为女孩提供 “良好的教育，以适应战后可能出现的需求和机会”。成立之初，学校仅有 10 名寄宿生和 8 名走读生。随着时间推移，尤其是战后，学校迅速扩张，陆续购买并扩建了多座建筑。21 世纪初启动一系列建设项目，包括艺术系大楼、海丁顿剧院、纳皮尔寄宿公寓、大型餐厅和新音乐学校等。2024 年 Headington School 和 Rye St Antony 的合并，更为学校注入新活力，带来更高水平的教育资源和更优质的设施。学校注重培养学生多方面品质，鼓励学生保持好奇心、创造力，培养自信、协作、富有同情心和勇气的特质，为学生未来应对各种挑战做好充分准备。
毕业去向
海丁顿莱伊牛津学校的毕业生在升学方面表现卓越。学校考试成绩长期位居全英前 100 名，众多学生凭借优异成绩升入顶尖大学。大部分学生能够进入自己的第一志愿大学，升学方向涵盖牛津剑桥、帝国理工学院、伦敦大学学院（UCL）、伦敦国王学院（KCL）、杜伦大学等知名学府，专业选择广泛，为未来的职业发展奠定了坚实基础。学校为学生提供全面且专业的大学申请指导，助力学生顺利开启高等教育之旅。
课程设置
1. GCSE 课程：开设了丰富多样的 GCSE 课程，核心课程包含英语、数学、科学（生物、化学、物理）等，为学生构建起坚实的知识基础。此外，还设有艺术、戏剧、历史、地理、现代语言（如法语、德语、西班牙语等）、音乐、体育、宗教研究等选修课程，学生可根据自身兴趣和特长进行选择，充分发掘自身潜力，探索未来的学习方向。
2. A - level 课程：A - level 课程同样精彩纷呈，提供艺术、生物、化学、商业、计算机科学、经济学、英语文学、进阶数学、地理、历史、数学、音乐、物理、心理学、宗教研究等科目。学生通常选择 3 - 4 门课程进行深入学习，这些课程具有较高的学术水平和深度，旨在培养学生的批判性思维和独立学习能力，为大学专业学习做好充分准备。
3. 特色课程：学校注重实践与理论结合，开设一些特色课程。例如，可能利用牛津的学术资源与文化环境，开展跨学科研究课程，鼓励学生探索不同领域知识的融合。同时，学校提供各类拓展项目，如 HPQ（Higher Project Qualification）或 EPQ（Extended Project Qualification），培养学生独立研究和项目管理能力。此外，为帮助国际学生更好地适应英国的学习环境，学校还会提供英语语言强化课程，提升学生的英语听说读写能力。
学校设施
1. 教学设施：学校图书馆藏书丰富，涵盖各类学科领域的书籍、期刊、杂志以及电子资源，为学生提供良好自主学习与研究空间。设有多个专业教室，如科学实验室配备先进实验设备，满足物理、化学、生物实验教学需求；信息技术教室配备高性能计算机，便于学生学习计算机编程、信息处理等课程。学校还设有专门的学习支持中心，为学习有困难或需要额外辅导的学生提供个性化帮助。
2. 体育设施：体育设施齐全且先进，拥有 25 米游泳池，学生可在此进行专业游泳训练与日常锻炼。设有田径场、足球场、网球场等常规运动场地，满足学生多样化的体育锻炼需求。此外，还配备专业的击剑场地、划船设施等，为特色体育项目提供支持，助力学生强身健体，培养团队合作精神和竞争意识。
3. 艺术设施：重视艺术教育，拥有 240 座位的校内剧院，由专业团队提供专业的舞美、灯光，音响设计和运行等工作。每一栋艺术音乐教学楼均配备群体教学教室、录音棚和个人练习室。设有专业的艺术工作室，配备绘画、雕塑、陶艺制作等各类创作工具和材料，激发学生的艺术创作灵感。音乐教室配备多种乐器，如钢琴、小提琴、吉他等，并设有专业排练室与录音室，满足学生音乐学习和排练的需求。学校拥有设施完备的剧院，为热爱戏剧的学生提供展示才华的舞台，通过各类艺术活动，提升学生的艺术修养和审美能力。
4. 其他设施：学校设有现代化的餐厅，为学生提供营养丰富的餐食。拥有舒适的寄宿公寓，房间布置温馨，配备齐全的生活设施，为寄宿学生提供良好的居住环境。学校还设有多功能会议室、讨论室等，方便学生开展小组学习与学术交流活动。校园内绿化优美为学生营造了舒适宜人的学习氛围。
学校课外活动
体育活动：学校体育活动丰富多样，除了常规的足球、篮球、网球、田径、游泳等项目外，还设有击剑、划船等特色项目。学校组建多个体育校队，定期组织校际比赛，提升学生竞技水平与团队协作能力。同时，举办校内运动会、体育锦标赛等活动，鼓励全体学生参与，培养学生体育精神和健康生活方式。学校还为学生提供参加爱丁堡公爵奖（DofE）项目机会，通过户外探险、志愿服务等活动，培养学生毅力、团队合作精神和社会责任感。
艺术活动：艺术社团涵盖绘画、音乐、戏剧、舞蹈等领域。绘画社团组织学生进行户外写生、作品展览等活动；音乐社团包括合唱团、乐队等，定期举办音乐会；戏剧社团排练经典剧目，在学校剧院进行精彩演出；舞蹈社团开展各类舞蹈培训和表演活动。学校还会邀请艺术家、音乐家、演员等来校举办讲座、工作坊和大师班，提升学生艺术素养。
学术拓展活动：举办学术讲座，邀请各领域专家学者、大学教授分享前沿知识与研究成果，激发学生学习兴趣和探索精神。组织学科竞赛，如数学竞赛、科学竞赛、英语演讲比赛等，鼓励学生挑战自我，提升学科能力。为学生提供学术辅导和研究项目机会，帮助
学生深入探索感兴趣的学科领域，培养科研能力和创新思维。
其他活动：学校设有文学社、心理学会、解剖俱乐部等多个兴趣社团，满足学生不同兴趣爱好。学校还会经常举办各种课外活动，例如给托儿所、学前班以及 1 年级和 2 年级的孩子们举办森林学校探险活动，以及室内音乐会、越野赛、曲棍球比赛、科学牛津之
旅等活动，丰富学生课余生活，促进学生全面发展。
寄宿生活
1. 寄宿设施：学校提供多种寄宿选择，包括全日制、每周、半周和临时寄宿，满足不同学生的需求。寄宿公寓环境舒适，房间布置温馨，配备床、书桌、衣柜、书架等基本家具，为学生提供良好的学习和休息空间。宿舍内设有公共活动区域，如客厅配备沙发、电视，供学生课余放松交流；娱乐室有乒乓球桌、台球桌等娱乐设施，丰富课余生活；自习室安静整洁，方便学生自主学习。
2. 寄宿管理：配备专业的宿管团队，关心学生身心健康，及时解决学生生活问题。学校制定完善的寄宿规章制度，规范学生行为举止，培养自律能力和良好生活习惯。注重营造和谐宿舍氛围，组织宿舍文化节、宿舍间友谊比赛等活动，增强学生凝聚力和归属感。
3. 寄宿活动：寄宿生活丰富多彩，学生可以利用晚间时间使用健身房或游泳池进行锻炼。学校会举办特别主题的家庭晚餐，增进学生之间的交流。周末安排短途旅行，带领学生参观周边历史文化景点、博物馆、艺术展览等，拓宽学生视野。定期举办宿舍派对、电影之夜等活动，增进学生之间友谊。寄宿学生还可利用课余时间参加学校各类社团活动和兴趣小组，充分发挥自身特长，提升综合素质。